芸術(書道)
教科目標と6年間の流れ
教科目標 | 1. 実践を通して段階を追って基礎力の定着を図る。 2. 他者との比較ではなく自分自身にとっての到達度をより向上させ、個人の表現力を引き出す。 3. 確実な基礎技術習得に自ら表現する自信と喜びを得させる。 |
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段階目標 | 内容 | ||
6年間の流れ | 中学1年 | ||
中学2年 | |||
中学3年 | |||
高校I年 | 基礎的な技術を身につける。 書に対する幅広い興味を持たせる。 |
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高校II年 | 作品制作を通して個々の持ち味を引き出させる。 |
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高校III年 |