【生物の授業にて】解剖実験を行いました

10月19日(金)、3・4時間目にて高Ⅲ文系の生物選択者10名でカエルの解剖実験を行いました。
両生類の体制を知ることを目的に体温、脈拍数、筋肉の動きを観察しました。
小さな体ではありますが、解剖することによって両生類のリアルな体のつくりを観察することができました。
今回の実験のためにいただいた大切な命に感謝し、丁寧に解剖を行いました。

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体温測定中・・・ グループごとに交代で作業を行いました

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